Industry·
جوجل تربط ميزات الذكاء الاصطناعي بالوصول إلى البحث للمدارس
ستطلب جوجل من المدارس تفعيل أدوات الذكاء الاصطناعي لديها إذا أرادت الاستمرار في استخدام بحث جوجل، مما يجعل الذكاء الاصطناعي والبحث غير قابلين للفصل لمستخدمي المرحلة الابتدائية والثانوية.

أعلنت جوجل أن ميزات الذكاء الاصطناعي عبر جيميني، ونوت بوك إل إم، وجيميني في الفصل الدراسي، والبحث ستصبح اختيارية للمؤسسات التعليمية من المرحلة الابتدائية إلى الثانوية بدءاً من العام المقبل. يجب على المشرفين تفعيلها صراحةً، وإلا سيتم تعطيل خدمة البحث بالكامل للطلاب.
تعكس هذه الخطوة موقف جوجل بأن البحث والذكاء الاصطناعي أصبحا مدمجين بعمق، لذا فإن أي قيود شاملة على الذكاء الاصطناعي تؤدي إلى فقدان الوصول إلى محرك البحث نفسه. ويخلق ذلك معضلة للمعلمين الذين يرغبون في قدرات البحث ولكنهم يودون الحد من استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في الواجبات.
لماذا يهم ذلك للبنية التحتية لوحدات معالجة الرسوم / الذكاء الاصطناعي
يسلط القرار الضوء على الطلب المتزايد على سعة استدلال واسعة النطاق. مع تحول الذكاء الاصطناعي إلى طبقة افتراضية في خدمات أساسية مثل البحث، يجب على مزودي السحابة ومنصات وحدات معالجة الرسوم مثل AiGpu ضمان حوسبة منخفضة الكمون وعالية الإنتاجية لدعم ملايين الاستعلامات التعليمية المتزامنة.
ستحتاج المدارس التي تعتمد على كروم بوك ومساحة عمل جوجل إلى تقييم سياسات التحكم وربما التفاوض على عمليات نشر مخصصة. كما يشير التحول إلى اتجاه أوسع حيث تدمج شركات البرمجيات الذكاء الاصطناعي في منتجاتها الرئيسية، مما يرفع الحد الأدنى لتوفير الحوسبة.
تخطط جوجل لمشاركة جداول زمنية مفصلة وإرشادات في الأشهر القادمة، بهدف منح المشرفين التحكم والثقة في تبني الذكاء الاصطناعي داخل الفصول الدراسية.
- aigpu
- ai gpu
- ai gpu cloud
- aigpu dubai
- education
- search
- ai tools
بقلم AiGpu Editorial · إعادة صياغة تحريرية استناداً إلى تقارير عامة (TechCrunch AI)
→ كل المقالات